Piaget & Vigotsky

PIAGET	VIGOTSKY
Enfoque	Enfoque
Biologicista	Histórico-socio-cultural
Investiga cómo operan las estructuras internas de la mente.	Cómo aprende el sujeto desde la cultura, es decir cómo aprendo desde los demás.
La información se adquiere a través de: 1. Asimilación     => Integración de la   información, con la que ya se posee. 2. Acomodación => Modifica 3. Equilibrio        => Inteligencia	El hombre no nace humano. Lo hacen humano. El aprendizaje se da primero en una relación interpersonal (con el otro). Después pasa a una forma intrapersonal (solo)
La cultura normativiza la vida.	El conocimiento se construye por fuera de la escuela.
El desarrollo => jalona la educación	La escuela adapta el conocimiento. Lo interpreta.
	La educación jalona el desarrollo
	Z D I => lo que el individuo sabe en este momento
	ZDP => lo que el individuo hace acompañado por el adulto o mediador